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南昌工程學(xué)院赴中、小學(xué)開(kāi)展心理素質(zhì)拓展科普活動(dòng)
來(lái)源:社科普及開(kāi)發(fā)管理處 發(fā)布日期:2018-05-21 15:05
與樓廠(chǎng)小學(xué)學(xué)生合影
與師大附中學(xué)生合影
為充分發(fā)揮科普基地的宣傳教育作用,提升廣大中小學(xué)生心理健康水平。南昌工程學(xué)院大學(xué)生心理健康教育中心(省社會(huì )科學(xué)知識普及宣傳基地、省科普教育基地)分別于5月8日和5月17日前往昌東鎮樓廠(chǎng)小學(xué)、江西師范大學(xué)附屬中學(xué)濱江校區開(kāi)展了心理健康科普宣傳活動(dòng)。來(lái)自樓廠(chǎng)小學(xué)和師大附中濱江校區的近百名學(xué)生參與了本次活動(dòng)。
活動(dòng)以團隊文化建設、素質(zhì)拓展項目體驗、心理感悟分享三個(gè)環(huán)節為主,由心理素拓教練帶領(lǐng)中、小學(xué)生們分別體驗了“桃花朵朵開(kāi)”、“擊鼓顛球”、“汪洋中的一條船”、“環(huán)環(huán)相扣”、“眾志成城”等項目。參與活動(dòng)的學(xué)生積極分享了參與心理素質(zhì)拓展活動(dòng)的心理感悟,并表示通過(guò)此次活動(dòng)豐富了對心理健康知識的了解,加深了對關(guān)注心理健康重要性的認識。
本次心理素質(zhì)拓展活動(dòng)有效的進(jìn)行了心理健康科普宣傳,提升了中、小學(xué)生的心理素質(zhì),培養了團隊協(xié)作精神。這是基地進(jìn)村鎮、進(jìn)中、小學(xué)進(jìn)行科普宣傳的又一活動(dòng),有利的推動(dòng)了基地與中小學(xué)單位建立關(guān)系并保持密切的聯(lián)系。
(南昌工程學(xué)院供稿)
(編輯:洪冰)
為充分發(fā)揮科普基地的宣傳教育作用,提升廣大中小學(xué)生心理健康水平。南昌工程學(xué)院大學(xué)生心理健康教育中心(省社會(huì )科學(xué)知識普及宣傳基地、省科普教育基地)分別于5月8日和5月17日前往昌東鎮樓廠(chǎng)小學(xué)、江西師范大學(xué)附屬中學(xué)濱江校區開(kāi)展了心理健康科普宣傳活動(dòng)。來(lái)自樓廠(chǎng)小學(xué)和師大附中濱江校區的近百名學(xué)生參與了本次活動(dòng)。
活動(dòng)以團隊文化建設、素質(zhì)拓展項目體驗、心理感悟分享三個(gè)環(huán)節為主,由心理素拓教練帶領(lǐng)中、小學(xué)生們分別體驗了“桃花朵朵開(kāi)”、“擊鼓顛球”、“汪洋中的一條船”、“環(huán)環(huán)相扣”、“眾志成城”等項目。參與活動(dòng)的學(xué)生積極分享了參與心理素質(zhì)拓展活動(dòng)的心理感悟,并表示通過(guò)此次活動(dòng)豐富了對心理健康知識的了解,加深了對關(guān)注心理健康重要性的認識。
本次心理素質(zhì)拓展活動(dòng)有效的進(jìn)行了心理健康科普宣傳,提升了中、小學(xué)生的心理素質(zhì),培養了團隊協(xié)作精神。這是基地進(jìn)村鎮、進(jìn)中、小學(xué)進(jìn)行科普宣傳的又一活動(dòng),有利的推動(dòng)了基地與中小學(xué)單位建立關(guān)系并保持密切的聯(lián)系。
(南昌工程學(xué)院供稿)