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    【走近“最美社科人”】萬(wàn)浪標 做一盞明燈,照亮困境中的家庭

    來(lái)源:學(xué)會(huì )工作與組織聯(lián)絡(luò )處  發(fā)布日期:2023-12-19 16:12   

         “家長(cháng)想教育好孩子就得幫孩子正確尋找他們的歸屬感和價(jià)值感,并在重要的關(guān)系上支持孩子,在重要的事情上訓練孩子,允許孩子犯錯、控制自身情緒、營(yíng)造幸福家庭氛圍!蹦喜屑彝ソ逃龑W(xué)會(huì )副會(huì )長(cháng)萬(wàn)浪標在一次給學(xué)生家長(cháng)作講座時(shí)提到。

            研究表明,孩子的心理問(wèn)題主要原因是由于父母的教育方式不當造成的。作為一名系統家庭教育工作者,萬(wàn)浪標深感只有家校社協(xié)同育人,才可能促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。從事家庭教育工作20多年來(lái),萬(wàn)浪標不斷提升自己,成為一盞明燈,照亮困境中的無(wú)數家庭。2023年9月底,在江西省社聯(lián)開(kāi)展的首屆“最美社科人”學(xué)習宣傳活動(dòng)中,萬(wàn)浪標被推選為江西首屆“最美社科人”學(xué)習宣傳對象。

           改變孩子,先從改變家長(cháng)教育理念開(kāi)始

           經(jīng)常有人說(shuō)孩子什么樣,父母什么樣。其實(shí)反過(guò)來(lái)也是成立的,父母是孩子的鏡子,而孩子是父母的影子。萬(wàn)浪標很認同這一點(diǎn),“很多父母常常抱著(zhù)為孩子好的心態(tài),對孩子的教育卻是無(wú)休止的說(shuō)教、打罵和控制。很多時(shí)候,我的工作對象不是孩子而是家長(cháng)”。

           四年前,有一位父親找到萬(wàn)浪標尋求幫助,他的兒子曾經(jīng)非常優(yōu)秀,在重點(diǎn)中學(xué)念書(shū),后來(lái)孩子開(kāi)始逃學(xué)、上網(wǎng)甚至打架斗毆,他用了很多辦法想要改變兒子卻都沒(méi)有效果。后來(lái),萬(wàn)浪標在觀(guān)察兩人相處,以及與他們的接觸溝通中發(fā)現,這位父親對孩子的教育方式非常矛盾。他一邊對兒子管理嚴格一邊又溺愛(ài)放任,一旦出現問(wèn)題,動(dòng)輒打罵。

           發(fā)現問(wèn)題后,萬(wàn)浪標開(kāi)始指導這位父親改變教育方式,在對孩子的教育中,要改變自己急躁的態(tài)度,給予孩子無(wú)條件的關(guān)心,并且給孩子要設置明確的要求。慢慢地,孩子也發(fā)生了變化,開(kāi)始理解和體諒父母,并重新拾起了課本,在今年七月,順利考上了心儀的大學(xué)。

           家庭教育工作者常在指導者、陪伴觀(guān)察員甚至“家庭醫生”等角色間切換。萬(wàn)浪標說(shuō),更多的時(shí)候他像一面鏡子,在溝通中讓家庭成員“照見(jiàn)”彼此相處模式中的矛盾所在。

           從城市到農村,持續開(kāi)展家庭教育宣講

           作為一名家庭教育工作者,萬(wàn)浪標堅持終身學(xué)習,不斷提高自身的素養,在堅持學(xué)習的同時(shí),他把所學(xué)無(wú)私地傳播給他人。近年來(lái),萬(wàn)浪標從城市到鄉村,組織開(kāi)展線(xiàn)下家庭教育講座超過(guò)500場(chǎng),家庭教育沙龍超過(guò)200場(chǎng),為省、市、縣各級培養了超過(guò)1000名家庭教育講師和家庭教育指導者。他幽默風(fēng)趣的演講風(fēng)格,專(zhuān)業(yè)、操作性強的家庭教育策略,深受廣大家長(cháng)和家庭教育工作者的喜愛(ài)。

           在開(kāi)展家庭教育宣講的同時(shí),萬(wàn)浪標還堅持為廣大家長(cháng)和未成年人提供免費的家庭教育指導和心理咨詢(xún)服務(wù)。萬(wàn)浪標每年接待家庭教育咨詢(xún)1000人次以上,為一大批家庭解決了家庭教育問(wèn)題,挽救了許多處在困境中的家庭。

           為了讓家庭教育工作持續深入推進(jìn),萬(wàn)浪標在學(xué)習和工作之余,主持打造了線(xiàn)上公益學(xué)習平臺——幸福家庭成長(cháng)中心,并堅持研發(fā)課程,如《父母養育執照》《傳奇少年》《反思性父母》等。目前,該公益學(xué)習平臺已服務(wù)家長(cháng)超過(guò)30萬(wàn)人次。

           萬(wàn)浪標常說(shuō):“從事家庭教育的重要意義在于可以‘擦亮自己,照亮他人’!倍舱缱约核f(shuō)的那樣,像一盞燈一樣照亮了無(wú)數處在迷茫困境中的家庭。

    (編輯:洪冰)

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